【2017年第 3 期】《观书》
观书
明·于谦
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
作者简介
于谦（1398－1457）字廷益，号节庵，汉族。祖籍考城，浙江杭州钱塘县人。一生仕途坎坷，经历起落。后因“谋逆”，罪被冤杀，谥曰“忠肃”。有《于忠肃集》传世。《明史》称赞其“忠心义烈，与日月争光”。他与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。
写作背景
唐代唐太宗推行科举，是为朝廷选拔一批有作为的知识分子进入统治阶层，起了积极作用。但到了明代科举进入后期，不少人将读书当作敲门砖，进入官场。而于谦酷爱读书，深知读书的益处。面对以做官为目的，达到目的后放弃书本的官场恶习，于谦题下《观书》作抒发胸臆，批评读书现状。
作品鉴赏
诗的首联用拟人手法，将书卷比作多情的老朋友，每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共，形地表明诗人读书不倦、乐在其中。颔联用夸张、比喻手法写诗人读书的情态。一眼扫过三千字，非确数，而是极言读书之多之快，更表现诗人读书如饥似渴的心情。胸无一点尘，是比喻他胸无杂念。这两句诗使诗人专心致志，读书入迷的情态跃然纸上，也道出了一种读书方法。颈联用典故和自然景象作比，说明勤读书的好处，表现诗人持之以恒的精神。活水句，化用朱熹《观书有感》“问渠那得清如许，谓有源头活水来”句，是说坚持经常读书，就象池塘不断有活水注入，不断得到新的营养，永远清澈。“东风”句是说勤奋攻读，不断增长新知，就象东风催开百花，染绿柳枝一样，依次而来，其乐趣令人心旷神怡 。尾联以贵公子反衬，显示读书人书房四季如春的胜景。读书可以明理，可以赏景，可以观史，可以鉴人，真可谓是思接千载，视通万里，这美好之情之境，岂是玩物丧志的游手好闲者流所有以领略的！
艺术手法
早到该诗盛赞书之好处，极写读书共，之趣，诗人通过写自我亲身体乐在会，抒发喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直，说理形象，颇有感染力。
寄语
诗人于谦生性刚直，博学多闻。他对读书学习的热爱和不为世俗所扰的精神时至今日依然深深感染着我们，引导着我们向对的方向前行。愿你我的生活中都有书，有诗，有远方。
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