7月12日上午，浙江金融职业学院学工部部长王懂礼博士应邀来我校作职业教育素质能力提升培训专题报告。校党委委员、副校长郭艳萍主持报告会。

王懂礼博士以《全面了解和把握教育对象——因材施教的“难题”与“破题”》为题，采用案例分析、思维导图、解读报告数据等方式，从时代背景、场景化数据、学情调研等方面分析解读了高职学生的特点。他认为，应通过谈心谈话、深入寝室、网络生活等方式，以第一时间、第一空间、第一方法去深入学生内心世界，全面了解学生，只有因材施教、以学生为中心才能更好地开展教育工作。

王懂礼博士讲到，了解学生实际是教育的起点，也是发扬优势，调动资源开展扬长教育的前提。他以社会学研究的视角，从高职院校缘何成为农村孩子的聚集地、关注高职生身上的特殊资源优势、看到教育的一般性和特殊性以及如何成为一名让学生欢迎乃至难忘的老师四个方面，为高职教育工作的开展提出相应的施教策略。

郭艳萍在讲话中对王懂礼博士的精彩报告表示由衷的感谢。王懂礼博士结合自己多年来丰富深厚的学生管理经验，以独特的研究视角为我们带来了一场收获颇丰、深受启发的专题报告。她要求，做好学生管理工作要时刻以学生为中心，不断拓宽“为人师”的价值空间，适应新时代发展需要，理清工作思路，以科学的方法为指导，因材施教，推动学生工作更具针对性、更有温度、更高质量。

（宣传部 供稿）