【山西全面推进高职扩招工作】 《山西省高职扩招专项工作实施方案》日前发布，要求各相关部门紧紧围绕产业升级和经济结构调整对技术技能人才的需求，畅通技术技能人才教育成长通道，系统化推进、质量型扩招，缓解当前就业压力，加快培养山西发展急需的各类技术技能人才。山西强调，加强全省统筹，合理确定2019年各高职院校扩招计划安排，重点布局在优质高职院校与区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业以及贫困地区。在学前教育、护理、家政、养老、健康服务、现代服务业等领域，扩大中高职贯通培养招生规模。在2019年高考前组织一次参加高职扩招专项考试的补报名工作，10月增加一次补报名。扩招对象为普通高中、中职毕业生、退役军人和下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体。招考实行“文化素质+职业技能”的考试评价方式。退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民可免予文化素质考试，由学校组织相关职业适应性测试或技能测试。针对应届与非应届、就业与未就业、不同年龄段等生源多样化特点，分类编制各专业人才培养方案，对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体可单独编班。(具体内容详见http://www.tech.net.cn)
【对接产业瞄准需求打好教育精准扶贫“组合拳”】 陕西工业职业技术学院深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，把推进精准扶贫作为一项政治任务和重点工作，对接帮扶县（区）脱贫攻坚需求，发挥学院传统特色优势，落实教育、科技、培训、信息等方面帮扶举措，着力构建长效机制，推进多点开花，强化扶贫合力,助力打赢教育精准扶贫攻坚战。一是发挥优势，开展技能培训帮扶。根据贫困县（区）产业发展需求，立足学校专业优势，开发“汽车运用与维修”“焊接技术”“电工电子技术”等培训项目。二是对接产业，实施特色项目帮扶。积极与帮扶地区企业、农户联系对接，共同分析农特产品、旅游项目等资源优势，实施以线下品牌包装、产品策划和线上品牌推广、产品孵化为主要着力点的市场拓展行动，先后帮助安康、汉中等地茶叶种植户和茶叶加工企业孵化多个品牌，并协助搭建“实体店+网店”的营销模式。三是中高衔接，做好职教联办帮扶。先后与汉滨区职业中学、礼泉县职教中心联合开展“三二连读”的五年制高职学历教育，为贫困家庭子女提供更多就学机会。四是提升动力，推进科技项目帮扶。积极探索产学研一体发展，创新教学改革与扶贫工作的融合路径，先后与安康市汉滨区共建“特色专业精准扶贫产学研实践基地”、与咸阳市礼泉县共建“农产品电商平台项目合作开发建设部”，承担市级科研项目8项、企业横向课题3项，推动传统产业改造升级，提升“造血”功能，带动更多贫困人口致富。五是校地联通，对接开展消费帮扶。拓展扶贫样态，与礼泉县签订每年26万元的农特产品订购协议，与淳化县签订每年61万元的优质农产品战略合作协议，通过校园超市特优产品专柜、学生食堂采购等途径，将帮扶地知名优质产品引入校园，优先采购、优先帮销，为当地农产品拓展市场、创建品牌，推动贫困群众稳定增收，实现脱贫致富。(具体内容详见http://www.tech.net.cn）
【产教融合育工匠，助力高质量发展】2019年4月28日，“职教周”启动以来，滨州市技术学院高度重视，精心筹备，认真组织，各项活动扎实开展，取得了良好效果，对内巩固提升了教师的教学能力和学生的学习效果，对外宣传展示了学院师生的精神风貌和职教成果。展示教育教学成果，放大“职教周”效应。活动期间，学院各部门联动，各系部充分发挥各自专业优势，精心组织开展了主题班会、技能大赛、实训观摩、企业讲座、家长座谈和进企业、进社区等30余项特色鲜明、实操性强的专题活动。打开围墙办学，设计好职业教育施工蓝图。学院深入推进校企合作，加强对外交流， 校企政积极互动，开展多门类的人才培养，面向家庭全面开放，以更加开放的姿态融入经济社会发展，搭建大平台、实现大合作。围绕滨州产业布局，实施专业分层次发展战略。学院以省级示范校建设为总领，深入开展教学质量提升行动，坚定不移把工作重心投入到以教学为中心的内涵建设上来。加强专业建设，实施专业分层次发展战略，开展专业“诊断”，围绕滨州产业布局，服务新旧动能转换，明确每个专业的优劣势和发展定位，做到一专业一策略，促进专业结构优化升级。(具体内容详见http://www.tech.net.cn）
【十年砺得梅花香，守敬科坊走世界】2019年5月30日，以泰国教育委员会课程质量评估主任彭莎通·品帕尼博士为领队，拉扎士他林技术学院院长萨雪·阿塔维博士等10所泰国职业院校领导组成的28人代表团到访邢台职业技术学院“守敬科坊”，调研“守敬科坊”人才培养模式，双方共同签署了共建泰国无人机专业、培养无人机教师和学生的合作备忘录。以郭守敬名字命名的“守敬科坊”于2008年设立。十年来，“守敬科坊”以专业导师和企业导师的“双导师制”为核心，学生团队为主体，三阶段项目化为主线，依托实体项目，在双导师联合指导下，学员分工协作，与导师一起完成各类任务。截止目前，邢台职业技术学院“守敬科坊”已达到43个，年均选拔培养骨干学员450余人。2018年6月，邢台职业技术学院电气系“守敬科坊”迎来了泰国国王科技大学2名特殊的“客人”，他们以学员身份进行了为期6周的科坊培训，依托科坊项目，跟随项目导师学习电子系统设计、PLC控制系统、工业机器人应用等知识。此次成功试点，为大规模开展“一带一路”国际化人才培养铺平了道路。2019年5月，邢台职业技术学院院长马东霄一行应邀参加喀麦隆驻华大使馆举行的喀麦隆共和国成立47周年国庆招待会，会上就职业教育合作等议题同马丁·姆巴纳先生进行了深入交流，并就在喀麦隆成立“守敬科坊”达成了合作意向。“守敬科坊”带动国际化办学全面开花。(具体内容详见http://www.tech.net.cn）
责 编：杨晓明
编 辑：郝美彦
