为打造良好育人环境，加强与兄弟院校间交流，10月13日，我校会计学院热情接待了来自全国10多所兄弟院校的领导老师们，共同就会计教育的发展进行了深入的调研与交流。此次调研旨在分享教育经验，加强校际合作，共同提升会计教育的质量与水平。

会计学院院长高翠莲教授首先向各兄弟院校介绍了学校的发展历程及“双高”建设方面取得的一系列显著成果。然后介绍了会计专业群的建设成效，取得3项国家级教学成果奖，参与制定5项财会专业教学标准，与多家企业合作研发4个实训平台，首创开发财会机器人助教，校企合作建设20部数字化教材，建设21门课程数字化教学资源，创新“双主体育人、三合作建设、智能化教学、标准化考核”的培养模式。这一模式充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用，通过校企合作、工学结合、产学研合作等多种方式，提高学生的实践能力和综合素质。同时，学院积极推进智能化教学，运用现代信息技术手段，提高教学效果和学生学习体验。在德育方面，详细介绍了“敬德学堂”、“励志会计专业协会”和教师党支部“一支一品”等特色活动。

随后，高翠莲带各兄弟院校的领导老师参观了会计学院名师工作室、会计文化示教馆、智能化课程实训室、智能财务大数据中心实训室以及会计工厂。

参观结束后，各兄弟院校对我校会计学院的设施建设、办学成果和教学实践给予了高度评价，并就各自学校的办学经验进行了深入的交流。双方表示，将进一步加强合作，共同推动职教领域会计教育事业的繁荣发展。

（会计学院 供稿）