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聆听专家讲座 提升“三种能力” ——全国职教专家来学校作学术讲座

发布时间:2023-06-13阅读数:

在当前学校深入学习贯彻党的二十大精神,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,朝着高水平高职学校建设目标阔步奋进的关键时刻。为了进一步提升我校干部、教师对“双高”建设紧迫性和必要性的认识,不断在以学增智中提升“三种能力”,全方位推动“双高”建设。

6月13日下午,学校特邀全国职教专家、中国职业教育领域的权威陈晓明主任和马晓明教授莅临我校作专题报告。党委书记秦华伟、校长李赟鹏及校领导班子成员、中层副职以上干部、教师代表共200余人参加报告会。报告会由校长李赟鹏主持。

机械工业教育发展中心主任、中国机械工业联合会教育培训部主任、中国职业技术教育学会副会长陈晓明教授以《制造业智改数转与“三融”背景下的职教专业建设创新——基于机械行业产教科融合创新的思考》为题,基于制造业产科教融合发展的视角,从职业教育高质量发展的基本认识、高水平专业群建设的逻辑与标志、创办职业教育本科的思路与举措等方面,对职业教育高质量发展的问题进行了全面系统阐述,对学校“双高计划”建设、提质培优、申办职业教育本科、人才培养等方面工作提出了切实可行的建议,进一步明确学校高质量发展的建设思路与发力方向。

深圳职业技术学院原党委委员、副校长马晓明教授以《教学成果奖的培育申报》为题,结合他主持建设完成并获得2018年国家级教学成果奖特等奖的《深职院—华为培养信息通信技术技能人才“课证共生共长模式”研制与实践》项目实例,精彩分享了教学成果培育与申报宝贵经验,包括要服务国家战略,要抓住产教深度融合、适应地方经济社会发展与人才培养热点,要突出问题导向、项目依托、特色突出、协同培育、成果实践、成效推广与全面总结沉淀关键等。报告内容丰富、案例生动、讲解透彻,既有理论高度又有实践深度,针对性、实用性强。

两位专家的讲座,站位前沿、内涵丰富,发人深省,既有职业教育宏观政策的分析,又有中观层面人才培养要素的探索,还有微观层面教学成果奖的培育申报,为学校更高水平更深层次地推进产科教融合、政行校企合作提供了重要指导,为学校推进“双高计划”建设和职业本科教育提供了全新的视角和思路。

会后,马晓明教授受聘为我校战略咨询专家委员会委员。

                                                     (办公室 供稿)