学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我校认真贯彻落实中央和省委的决策部署，严格按照省委主题教育第二十八巡回指导组的指导意见，遵循“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，围绕凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，坚持高站位、高起点、高质量、高标准开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，奋力开启我校高水平高职名校建设新征程。

高站位开展主题教育。一是从强化思想武装的高度开展主题教育。真理之光照耀前行道路，伟大事业昭示思想力量。作为马克思主义中国化时代化的最新理论成果，习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回应了党和国家事业发展的一系列重大时代课题，是我们必须长期坚持的指导思想。我校举办校级领导班子成员主题教育读书班，运用集中自学、专题辅导、交流研讨相结合的方式读原著学原文悟原理，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想谈收获谈认识谈体会，从思想上正本清源、固本培元。校领导以“关键少数”带动“绝大多数”，以“头雁效应”激发“群雁活力”，用实际行动带动广大党员、干部强化思想武装，形成层层树标杆、层层立榜样、层层做表率的生动局面。二是从夯实党的执政根基的高度开展主题教育。民心是最大的政治，人民是我们党执政的最大底气。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调提高广大党员、干部服务群众的本领。我校各级领导干部知责于心、担责于身、履责于行，为师生群众办实事做好事解难事，不断密切同师生群众的血肉联系，夯实党的执政根基。制定主题教育民生实事清单六项，其中三项正在加速办理，预计五月底前完成办理，其余三项正在稳步推进。三是从勇担时代使命的高度开展主题教育。时代呼唤担当，使命引领未来。今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承上启下的关键之年。在这个重要时期开展主题教育，可谓正当其时。我校牢记“数智建设、财专何为”的时代任务，校党委书记秦华伟代表学校与华东师范大学签署教师数字化转型战略合作框架协议；谨记“中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位”的角色定位，校党委书记秦华伟和校长李赟鹏围绕“山西财专‘高水平学校’验收达优问题”开展调研；铭记“打造山西职业教育‘国家名片’”的历史重任，聚力实施“12432”发展战略，推动实现学校“两大目标”，在实践中推进主题教育走深走实。

高起点开展主题教育。一是坚持科学规划，谋定而后动。凡事预则立，不预则废。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。为了引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，必须将主题教育谋划好。我校在“谋”字上下足功夫，制定时间表、明确路线图，多维度、广视角、全方位规划主题教育，对理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通实施下好“先手棋”，打好“组合拳”，使好“连环招”。切实做到“积谷防饥”，杜绝“一套方案打天下”，有效提高主题教育“精准度”。二是注重党建先行，增强责任担当。不断推进党的建设新的伟大工程是党的生命所系、力量所在，能够激发干事创业活力，推动主题教育见行见效。校党委副书记杨晓明为财税学院班子成员与全体教师党员讲授专题党课，强调将基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒，提出“真、高、严、实”的主题教育四字诀，要求发挥党员模范带头作用宣传好党的创新理论。用党建的力量提升主题教育实效，引导领导干部增强为党为国铸就“山西职教脊梁”的责任担当，确保高水平高职名校建设行稳致远。三是结合学校实际，加强顶层设计。从普遍的哲学意义而言，一切事物都是结合产生的，一切活动都是一种结合，我党成立以来的全部理论和实践都是在做结合的工作。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育贵在结合。我校结合“一个根本任务、两大战略目标、四大核心工程、三项基本保障、两个突破”战略部署，围绕“1+N+1”重点工作保障与落实运行机制，精心制定主题教育的“三方案两清单”。建立健全主题教育的组织体系、制度体系、工作体系，进一步夯实“底色”、擦亮“成色”、凸显“特色”，高起点推动主题教育进职进岗进责、落实落细落地。将主题教育和学校实际充分结合、紧密联系，在主题教育中汇聚发展合力，将学校努力打造成为技术技能人才培养高地。

高质量开展主题教育。一是紧扣主线，掌握内在逻辑。习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密的理论体系。我校通过政治生日、有奖互动、知识竞答、诵读经典、红色观影等丰富多彩的活动“寓教于乐”，将政治话语、理论话语与生活话语有效融合，引导广大党员、干部全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，实现规定动作做到位、自选动作有特色。我校组织师生400余人前往影城集中观看《遵义会议》《守边人》，从红色精神中汲取奋进力量。举办“2023年‘世界读书日’”活动并将主题教育融入其中，以新颖的闯关领奖形式激发读者阅读热情。二是聚焦主旨，厘清精神实质。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持“两个结合”，其实质在于用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”。我校召开主题教育党支部书记培训会，校长李赟鹏强调，要准确把握主题教育总要求，落实落细主题教育根本任务，务求实现主题教育具体目标，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实际成效。会议提出“学”为基础、“用”为目的、“行”为抓手、“绩”为根本的四点要求，强调深刻领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义，推动实现学校各项事业高质量发展。三是落实主职，实现学以致用。坚持上好“思想政治大课堂”。校党委举行主题教育第一次交流研讨会暨读书班结业式，结合学校工作谈想法谈问题谈措施，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为高水平高职名校建设的强大力量。坚持上好“走访考察大课堂”。我校领导班子成员走出“文海会山”，用“刮摩淬励”的钻劲走访考察。校党委书记秦华伟赴新疆昌吉职业技术学院考察，实地参观该校国家级大学生创新创业孵化基地、中药民族药科技文化馆、国家级特色产业公共实训基地等，推进两校在专业共建、师资共培、资源共享等方面展开合作。这是我校作为“双高计划”建设单位，扎实落实党和国家重大战略、支援新疆建设的重要举措。

高标准开展主题教育。一是高标准组织，确保主题教育滋味足。如果标准不高，就会出现重形式、摆样子、走过场，就不可能达到主题教育的要求。我校吹响精心组织的“集结号”，通过组织举办或开展领导干部读书班、专题培训、红色资源教学构建起“三位一体”教育体系，突出“党味”、强化“党性”。各部门通力协作，将互联网、云端数据、智能硬件等资源组织利用起来，重点依托“学习强国”“好干部在线”等让广大党员、干部在“鲜味”十足的体验中学真知悟真谛增本领。针对个别党员、干部在主题教育中存在“松松气、歇歇脚、等等看”的思想倾向，各基层党组织开展谈心谈话活动，创设“红脸出汗排毒”的主题教育环境，适度增添“辣味”。二是高标准运用，确保主题教育效果真。空谈误国，实干兴邦。理论学习是为了增强全校党员、干部工作本领，提高解决实际问题的能力。针对“对接产业发展不够紧密”等十六项难点堵点明确整改目标、整改主体、整改时限。坚决反对“面子工程”，坚决杜绝“两张皮”现象，将主题教育学习成果融入“为师生服务”工作中去，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感为师生群众办实事，确保主题教育落地见效。副校长郭艳萍随机走访学生公寓，征集“一站式”学生社区建设意见建议，制定完成学生社区空间改造方案（初稿）。三是高标准示范，确保主题教育成绩实。培育榜样力量，发挥示范效应。我校打造“一级做给一级看、一级带着一级干”的工作闭环，营造“以上率下、以下促上”的工作氛围。校领导亲自调研、靠前指挥、督促指导，不当“甩手掌柜”、不当“二传手”，形成校领导总负责、部门间重配合、一股劲抓落实的调研体系。通过心连心走基层、面对面解难题为师生办实事，运用“访、问、督、研、帮”发现问题、分析问题、解决问题。校领导领题调研、汇聚榜样力量，在全校形成大兴调查研究之风、破解改革发展瓶颈的良好局面，确保主题教育取得实实在在的成绩。

(主题教育学习宣传组 供稿）