为顺应时代背景，紧跟新时代高等职业教育建设步伐，det365在线平台财税学院教师党支部在基层组织建设过程中，为更好将党建工作融入高职教学改革创新中，搭建科学载体，创新方式方法，提出了“三亮三比三引领”（即，亮身份、亮职责、亮承诺，比党性，引领师德师风，比业绩，引领教学教研，比创新，引领产教融合）型先锋支部创建思路，避免党建和教学“两张皮”现象发生。其中，“三亮”是基础，是每名党员初心使命的具体体现；“三比三引领”是手段，是党建有效融入教学改革的科学载体。

一、牢记初心使命，亮明身份承诺

一是用红色文化铸魂滋养初心。支部注重文化品牌凝练，根据学校文化育人工程部署，以八路军红色文化宣传任务为抓手，响亮提出“文化引领·红色铸魂”口号，着力谱写“探寻文化、编辑文化、研究文化”三部曲。组织教师党员赴平型关大捷遗址、武乡、兴县、右玉开展太行精神、吕梁精神、右玉精神等红色文化精神探寻活动，编撰形成红色革命史料汇编，支部成员主持红色文化校级课题1项、撰写红色文化时代价值研究论文获得2020年度全国高职高专党委书记论坛论文评选二等奖。通过文化挖掘和主题实践，促使全体党员滋养红色初心，坚定理想信念，让八路军红色革命文化在校园扎根开花。二是用“三亮”品牌引导铭记初心。围绕“亮身份、亮职责、亮承诺”先锋支部创建思路，采取设置党员先锋岗、发放职责提示卡、开展个人承诺制等形式，引导党员立足本职岗位，铭记初心使命，真正把身份亮出来，把职责扛起来，把承诺践行好，坚决捍卫“两个确立”，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为促进学校教育教学改革发展贡献力量。三是用“承诺践诺”活动践行初心。结合支部实际，出台《财税学院教师党员联系经济困难学生结对帮扶制度》《财税学院教师党员联系学生班级制度》，全体党员重心下移，密切联系群众，建立工作台账，确定“一对一”帮扶对象和联系班级，积极承诺践诺，为学生排忧解难，做学生知心朋友，以实际行动践行初心使命。作为省委指定的20个校企试点支部，党史学习教育中，和山西证券太原北城分公司第一党支部结成互促共进对子，聘任企业党员担任学生班级校外辅导员，探索建立校内校外“双辅导员制”。山西省教育系统党史学习教育《简报》以专刊形式对校企支部共建情况进行宣传。

二、增强党性修养，引领师德师风

面对当前形势和时代要求，高校在“三全育人”综合改革过程中必须始终坚持党的领导，积极发挥党建工作优势，重点围绕全员、全过程和全方位三个关键点，将党建优势转化为化解育人困境的机制优势，转化为落实立德树人根本任务和构建“三全育人”体系的根本动力。

一是注重理论武装，永葆“双色”。加强顶层设计，制定支部学习计划，创新学习载体方法，不断探索辅导式、授课式、座谈式、观影式、互动式等学习方式，用科学的理论强基铸魂，增强党性修养，提升理论水平，永葆共产党人政治本色和鲜亮底色。二是规范师德行为，强化“双责”。强化每名党员的工作职责和党员职责，层层传导压力，出台《财税学院教师党支部师德建设行为规范》，每名党员建立师德承诺书，引导党员始终把纪律规矩挺在前面，不越红线、不踩底线。支部党员无违反师德行为。三是发挥“头雁”效应，做好榜样。按照习近平总书记“把立德树人作为中心环节”要求，加强师德正反典型教育引导，要求每名党员发挥好“头雁”效应，做好榜样，以德立身、以德立学、以德施教，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”，坚守“四个相统一”。2022年1月，支部3名党员（全校共10名）获得学校2021年度“师德标兵”，1名党员作为全校唯一获奖者荣获“孝老爱亲模范”，标志着支部师德师风建设取得阶段性成效。

三、强化主业意识，引领教学教研

一是对标一流，打造一流精湛师资队伍。提出“德、教、研”三轮驱动教师队伍建设思路，积极倡导德教双优、科教双优，鼓励教师党员进修学习、晋升职称，主持课题、发表论文，提升自身素质和业务水平。目前，支部19名党员中，教授4名，副教授5名，讲师7名，副高职称以上占比接近50%。二是培育骨干，打造高水平教学创新团队。以教研室为单位，采取定期开展教研活动、老中青传帮带等形式培育骨干，发挥教师党员示范引领作用，打造教学创新团队，不断提升团队教科研创新能力。三是加强攻关，打造教育教学优秀成果。以国家“双高校”、优质校和全省“1331工程”建设为契机，以教学创新团队为基础，确立教科研项目，凝心聚力，加强教学教研攻关，取得多项标志性教科研成果。支部党员窦庆菊编著的《纳税筹划》入选“十三五”职业教育国家规划教材。李续智主持省社科院课题《山西革命根据地税收制度的运行机制及比较研究》被《省长专阅》编辑部列为省委省政府决策咨询报告的重要参考。裴淑琴编著的《企业财务管理》荣获国家优秀教材二等奖，《企业财务管理》《企业财务管理实训》被评为“十三五”职业教育国家规划教材。李飞主持国家职业教育教学资源库课程建设1项。2名党员分别荣获山西省教学能力大赛、职业院校技能大赛一等奖，6名党员获得山西省教学能力大赛三等奖。教师党员指导学生获专业竞赛国家级一等奖1项，省级一等奖2项，二等奖1项。

四、注重创新能力，引领产教融合

一是建立校企互动“双师”结构团队。完成了税务、政府采购管理专业山西省高水平实训基地建设，通过支部教师定期到企业实践、参与企业员工培训、聘用行业企业专家担任客座教授等，推动与行业企业合作共建、共享人才、共用资源，建立支部优秀教师与行业企业专家相结合的实训“双师”结构团队。二是建立校企深度合作工作机制。坚持走出去战略，发挥教师党员示范带头作用，与6家企业签订校企合作战略协议，新增教师流动工作站5家，选派10余名教师参加企业实践，带动教师提高科研能力和教学方法创新。三是建立校企融合发展“工作室”。与山西航信共同打造“航信财税学院”，校企共同搭建“张炳君职工创新工作室”被省教科文卫体工会命名并取得实质性进展。依托“双高校”建设，建立财务管理专业“裴淑琴名师工作室”，推进校企双方在人才培养、软件开发、教材编写等方面进行实质性合作。

财税学院教师党支部“三亮三比三引领”型先锋支部党建品牌的实施，不仅促进了党建质量全面创优、全面提升，真正把支部建设成为团结师生的核心、教育党员的学校、攻坚克难的战斗堡垒，为学校教育教学改革发展提供了坚强政治组织保障；而且紧跟高职教育新形势，将党建工作有效融入教学改革创新中，搭建了师德师风建设、教学教研和产教融合科学载体，创新了方式方法，并取得了良好成效，形成了党建和教学改革双向互动的良好局面。