在高等职业教育深化产教融合的新要求背景下，为着力构建校企合作育人新模式，充分发挥企业在育人中的重要作用，det365在线平台以财税学院为试点，积极探索建设校企“双辅导员”队伍，构建新职教背景育人新模式，形成校企育人新合力。

一是以党史学习教育为契机，开展校企党支部共建和党史学习教育共促。作为省委探索高校党支部与机关、企业党支部结对开展党史学习教育而遴选出的10个高校党支部之一，财税学院教师党支部与山西金控集团山西证券太原北城分公司党总支第一党支部结成党史学习教育互促共进对子，签署了党建共建协议，成立了校企党支部党建共建基地、财税学院教师流动工作站、学生实习基地，并长期开展育人共建工作。我校聘任该企业党支部党员为兼职辅导员，颁发“校外辅导员”聘书，与财税学院专职辅导员一起，分组定期深入学生班级中开展爱党爱国教育、职业生涯规划辅导等长效性互动交流、育人实践活动，助力青年学子成长成才。

二是依托产教融合平台，建立校企深度合作工作机制，建设校企互动育人新团队。坚持走出去引进来战略，充分发挥在校教师党员和合作企业优秀党员、员工的示范带头作用，在与多家企业签订校企合作战略协议时，将校企合作育人作为重要任务重点列出实施办法，在建设税务、政府采购管理专业等山西省高水平实训基地和建立的5个教师流动工作站的建设方案中，将校企共同育人纳入建设内容，并有针对性提出有效的落实措施。这样，一方面选派学院优秀教师参加企业实践，参与企业员工培训，提高教师专业职业能力素养，一方面聘用行业企业专家担任客座教授、校外辅导员等，建立支部优秀教师与行业企业专家相结合的实训育人团队，共享人才、共用资源，邀请专家来校与校内教师一起，深入课堂为学生授课、深入班级与学生开展党团日活动、深入学生一起共同学习、交流研讨、敞开心扉、畅谈时事、畅想未来等，将思想教育、企业文化、发展要素、职业素养养成教育等融入学生在校人文素质提升、职业技能培养、职业发展规划、创新创业教育等育人过程，拓展了学生思想教育的途径和渠道，使学生在校期间能全方位接受职业道德培养、企业文化熏陶、职业素养培育等，为步入就业岗位打下良好的思想文化、职业道德、专业技能等基础，积极成长为忠诚可靠、担当奉献、专业敬业的社会亟需人才。